quarta-feira, 11 de abril de 2012

MODALIDADE DE APRENDIZAGEM


MODALIDADE DE APRENDIZAGEM

Marque com um X a modalidade apresentada pelo paciente.

(           ) Hipoassimilativa – A criança é bastante tímida, quase não fala, não explora os objetos na mesa, costuma querer ficar em uma mesma atividade.

(           ) Hiperassimilativa – A criança traz vários assuntos enquanto realiza a atividade, conversa, pergunta, questiona, mas não costuma ouvir por que já está formulando outra pergunta. Prende-se aos detalhes e não observa o todo.

(           ) Hipoacomodativa – Apresenta dificuldade de estabelecer vínculos emocionais e cognitivos. Pode ser confundido com um ser preguiçoso. Também não explora muitos os objetos como se eles fossem machucá-lo. Normalmente permanece em uma mesma atividade.

(           ) Hiperacomodativa – Tem dificuldade de criar, prefere copiar, repete o que aprende sem questionar, é muito obediente aceita tudo, é submisso.



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